Bursa Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Şahin Biba, akademik kariyerine başladığı Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) Mimarlık Fakültesi’nde genç mimar adaylarıyla buluştu. Prof. Dr. Murat Taş’ın ‘Mimari Tasarım’ dersine konuk olan Biba, belediyecilik tecrübeleri ile mimari estetiğin şehircilikteki rolünü birleştiren kapsamlı bir sunum gerçekleştirdi. Öğrencilere teorik bilgilerin ötesinde, sahadaki gerçeklikleri ve mesleki zorlukları aktaran Biba, mezun olduğu okulun sıralarında bulunmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Bursa Bir Mimarlık Laboratuvarıdır
Bursa’nın tarihi dokusu ve modern şehirleşme süreçlerine değinen Şahin Biba, şehri dev bir mimari laboratuvar olarak tanımladı. BUÜ Mimarlık Bölümü mezunu olmanın sağladığı ayrıcalığa vurgu yapan Biba, öğrencilerin burada kazandıkları deneyimlerin meslek hayatlarında kendilerine büyük bir rehberlik edeceğini ifade etti. Biba, “Bursa, mimarlık disiplini için adeta yaşayan bir laboratuvar gibidir. Bugün şehre hizmet eden birçok profesyonel, aynı çatı altından geçerek bu yetkinliği kazandı,” ifadelerini kullandı.
Sürekli Gelişim ve Eleştirel Bakış Açısı
Konuşmasında hayat boyu öğrenmenin önemine dikkat çeken Şahin Biba, teknolojinin ve değişen yaşam biçimlerinin mimarlık mesleğini sürekli evrimleştirdiğini belirtti. Mimarların kendilerini yenilemeleri gerektiğini söyleyen Biba, öğrencilere eleştiriye açık olmaları ve tasarım anlayışlarını güncel tutmaları konusunda tavsiyelerde bulundu. Mimarlık mesleğinin sadece bir bina tasarlamak olmadığını, aynı zamanda bir yaşam biçimi kurgulamak olduğunu hatırlattı.

Şehircilikte Parsel Bazlı Değil Şehir Odaklı Yaklaşım
Belediyecilikteki mimari bakış açısının önemine vurgu yapan Biba, projelerin sadece parsel bazlı değil, kentsel bütünlük içerisinde değerlendirilmesi gerektiğini savundu. Şahin Biba, “Sokağı, caddeyi ve nihayetinde şehri düşünmek zorundasınız. Yaptığınız her proje, sadece fiziksel bir mekan değil, aynı zamanda o şehrin geleceğine dokunan bir yaşam alanı inşa etmektir,” diyerek genç mimarlara bütüncül bir vizyon kazandırmayı hedefledi. Etkinlik, öğrencilerin sorularının yanıtlanması ve hatıra fotoğraflarının çekilmesiyle sona erdi.